兰迪学科英语新产品即将上线 元旦当天试售卖业绩骄人

2018年元旦期间，在线少儿英语教育品牌兰迪学科英语推出了即将上线的全新2.0产品试售卖活动，受到用户的踊跃抢购，元旦当天开售100分钟内，限量售卖的220套课程就全部售罄。

为什么兰迪学科英语的全新产品受到用户如此热烈的欢迎?原因就在于兰迪学科英语始终坚持回归教育本质，不断提升教学服务体验和教学质量，为消费者制订更易接受的价格，提供更专业有效的教学效果，设立更高的服务标准。

为了达成最佳的教学效果，兰迪学科英语进行了小班课班型大小的密集测试，以及教学理念对应课堂活动的落地应用。兰迪发现，要保证运用同伴教学法(PI理念)的课堂活动正确展开和孩子主动交互的时间，“1对2”的mini小班课堂具有最好的同伴互动学习效果。为此，兰迪代表行业率先定义“在线外教小组课”，其标准包含班型大小为1对2 的mini小班;基于同伴学习理念，在课堂上以同伴学习的方式进行合作、竞争、讨论、示范等;教师的角色定位为课堂的引导和组织者。

为了让孩子从“要我学”，变成“我要学”，真正实现自发学习，兰迪学科英语的中外数百人教研和产品团队经过潜心研发，推出情景化、互动化、游戏机制化的升级版2.0课程产品。该产品基于同伴学习(Peer Study)教学理念，内容涵盖“外教真人互动预习”和“外教真人游戏情景教学”两大板块。真人互动预习根据教学内容创设动态情景，目标知识点与游戏活动紧密融合，且全程由真人外教老师引导;游戏情景教学承接预习环节，对已预习的知识进行更深入的教授和练习。基于目标知识点定制的动态课堂情景，结合丰富多变的互动形式，配以多维度，多层次的激励机制，最大程度满足孩子的成就感和新鲜感，提升其竞争感和合作感，从根本上激发孩子的学习积极性，让孩子成为真正的主动学习者。

据悉，兰迪学科英语的2.0课程产品将于3月进行正式发售，届时将会受到用户怎样的欢迎和支持，且让我们拭目以待。