国务院发文鼓励发展在线教育，兰迪学科英语成为众多家长选择

 近日，国务院印发《关于进一步扩大和升级消费持续释放内需潜力的指导意见》，指出要进一步扩大和升级信息消费，丰富数字创意内容和服务，壮大在线教育。这一指导意见被认为是在线教育行业的重大利好，也证明了人民群众对于在线教育这样的信息消费需求正在日益增长。

　　2013年被认为是在线教育的元年，自此在线教育平台大量涌现，经过几年的激烈竞争、大浪淘沙，在线教育行业已经进入比拼内容和服务的白热化竞争期，作为消费者的家长对在线教育产品的消费习惯已经养成，相比价格更加看重的是产品内容和服务，因此，只有注重更新教育理念、研发教育产品、提升服务质量的在线教育平台才能在竞争中胜出。其中，在线少儿英语教育品牌兰迪学科英语就以其先进的理念和优质的产品与服务赢得众多家长的青睐。

　　目前在线英语教育市场上以一对一教学模式为主，课堂练习模式单一，容易沦为灌输式教学，针对这些弊端，兰迪学科英语率先引入“同伴学习”理念，开创一对多的小班授课模式，让孩子与小伙伴一同学习英语。在小班课上，可以开展多种多样的课堂练习活动，同伴之间取长补短、你追我赶，充分调动孩子的学习积极性，也培养了孩子的合作与竞争意识。

　　兰迪学科英语一贯注重打磨产品与服务质量，独立研发了300多种课堂活动形式，包括角色扮演、知识竞猜、韵文朗读等，以丰富的形式激发孩子的学习兴趣。为了保证教学质量，兰迪学科英语还以 7道程序严格筛选严选100%英美加外教，并要求外教必须拥有国际认可的教学资格证书和丰富的教学经验，外教考核通过率低于3.5%。兰迪学科英语为孩子营造沉浸式的英语环境，拥有丰富教学经验的英美加外教带领孩子以英语为载体学习语文、数学、科学等学科，培养用英语思考问题、解决问题的能力，养成地道口语与英语思维。

　　事实证明，专注打磨内容与服务才能在激烈的竞争中胜出，兰迪学科英语以优质的内容和服务赢得了98% 付费学员好评率，也成为了众多家长的信任之选。