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    北京爱迪国际学校探微未来教育的新式课堂!

    责任编辑:admin  来源:未知  发布时间:2019-04-15 14:32  浏览次数:

    未来教育,人人都在说,但是从幼儿园到高中,从课堂到社团,如何培养面向未来的素养,对于这点,家长们又从何而知?

    在上周末,踏着初春星星点点的绿色,爱迪学校首次将幼儿园到高中的各项课程针对校外家庭全面开放,邀请家长学生前来探秘最前沿的课程,全方位了解国际教育。

    跟随本文回顾开放日课程体验

    STEAM不仅是科学、技术、工程、艺术等多学科融合的综合教育,更是二十一世纪技能和社会情感的学习。21世纪批判性思维、创造力、领导力和沟通协作的技能尤为重要,但却是常常被忽视的部分。通过爱迪学校城市校区执行校长连虓、 爱迪教与学创新中心总监Russll Hazard的演讲,为在场家庭们提供了国际化的教育理念,引发了在场家庭的讨论。

     

    和机器打交道

    在开放日上,小学的同学们进行了一场与机器人的亲密互动。从认识机器人,了解机器人的概念开始,到与机器人互动,学习怎样运用机器人达成自己的目标...未来社会除了要与人打交道,还需要与机器打交道,了解它们的“思路”和它们的“语言”。培养相关的兴趣将为未来的电子素养打好基础。

    全智能化互动课堂

    在高中的商务体验课上,老师和家长、同学们共同探索了空中巨无霸Airbus A380的“阿喀琉斯之踵”——从盈亏平衡的理论探究其停产的终极原因。全程中英双语讲解,在课堂演示、数据分析与计算、课堂互动等各个方面都采用智能设备。带大家体验了科技武装的新兴课堂。

    在学生们体验课程的同时,各学部校长和老师们为家长答疑解惑,为学生提供了未来学习的规划和方案。

    像哥斯拉那样的怪物在现实生活中会出现吗?

    哥斯拉那样的怪物在现实生活中会出现吗?这是化学课前老师留给学生们的课题。通过几个有趣的实验学生们发现,当细胞体积逐渐变大时,细胞的比表面积变小,无法满足养分的吸收和废物的排放,所以细胞不能无限变大,哥斯拉很难在现实中存在。通过生物与化学交织、融合的授课方式,进而将课题引向了粉尘爆炸背后的化学秘密。

    有趣的课堂当然是知、情、意的完美比配

    平衡车、体适能等课程体验在防雾霾体育馆内进行着,许多小朋友们都是首次进入校园,宽敞舒适的运动环境不仅给孩子们带来新奇的体验,在亲切温暖的老师们的帮助下,努力勇敢的尝试体能挑战。家长们也参与进来,与孩子们共度难得的亲子时光。相信经过了今天的课程,小朋友会更加期待他们的校园生活。

    我有认真上课,听老师的话哦

    这个问题太简单了,我来回答

    快跟上小伙伴的步伐

    十余种社团体验精彩纷呈,带你全方位感受校园文化

    机器人创客社、模联社、戏剧社等诸多社团齐聚一堂,同学们和击剑队、篮球队的学长现场切磋,一较高下,更有学长学姐带你体验丰富的社团文化。

    绘画、声乐、京剧一个也不能落下

    丰富的课程教学,有趣的互动体验让孩子们度过了一个欢乐融融的下午,精彩瞬间不胜枚举,更多现场照片可点击文末阅读原文获取,期待更多的家庭走进爱迪学校,体会国际化教学理念。

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